El Instituto Nueva Escuela comparte su Visión 2028

En su espacio, la casa del maestro en Río Piedras, el Instituto Nueva Escuela (INE) recibió a donantes, aliados, colaboradores y miembros de la Junta de Directores para celebrar la historia y los logros de las pasadas décadas, y presentar lo que será el enfoque durante los próximos años para continuar sirviendo al país. 

Con la tranquilidad y el orden que caracteriza al espacio, los/as invitados/as fueron recibidos/as con alegría por miembros del colectivo que de antemano habían preparado el espacio para que contara la historia de la organización y del Proyecto de Escuelas Públicas Montessori (EPM). En el pasillo, luego de la primera puerta, les esperaba Urayoán Cedrés Andino, un joven egresado de la Escuela Montessori Francisco Matías Lugo en Carolina, quien les llevaría en un recorrido por la galería de fotos.

Las paredes estaban llenas de momentos inolvidables: desde la apertura de la primera escuela pública Montessori en Puerto Rico, la Escuela Juan Ponce de León (JPL), el primer pago a las asistentes Montessori, los inicios del Programa Académico (PA), los eventos, los proyectos ambientales, la participación comunitaria, la donación del edificio por parte del Banco Popular, y muchos más recuerdos. 

Más adelante, otros miembros del colectivo continuaban acompañando a los/as invitados/as para asegurar su buena experiencia por los distintos ambientes que cuentan con materiales Montessori, según las distintas etapas de desarrollo humano. 

En Casa de Niños, les esperaba Rosemary Hernández, guía de esta etapa de desarrollo, para contarle su experiencia de formación en el INE y como guía Montessori en una EPM, mientras que, Sarah Vergel y Jeremy Cedano, egresados de la escuela JPL, estaban listos para hablarles de cómo su educación Montessori les ha ayudado en su vida. En la pared de fondo, le seguía la estación del equipo de la Unidad de Investigación y Evaluación del INE, compuesto por  César Ostolaza, Carla Rosas, Stephanie Gómez y Ashley Rodríguez, quienes presentaron los resultados de sus investigaciones sobre la seguridad alimentaria, las funciones ejecutivas y otros datos sobre el alcance del proyecto público Montessori en Puerto Rico.

La última estación en Casa de Niños fue la del PA, representado por Larissa Parilla, quien es coordinadora de currículo en el INE. Ésta, cariñosamente conocida como Lara, tuvo la oportunidad de dar a conocer la nueva plataforma virtual, donde prontamente se estarán ofrecieron cursos Montessori, lo que amplía el acceso a esta pedagogía transformadora.

El recorrido terminaba en Infantes y Andarines. Allí Shani Hernández Ortiz, madre de la Escuela Montessori Jesús T. Piñero en Caguas, les esperaba sentada en una mecedora para decirles cómo el acompañamiento brindado en el programa de embarazadas de la escuela, le ha ayudado en su proceso de gestación y crianza. El mencionado programa es un claro ejemplo de la matrícula de familias del Modelo de Transformación Escolar que el INE propone en las EPM, pues la madre gestante es apoyada por una guía Montessori, y luego de dar a luz, sus niños/as son recibidos/as en el ambiente de infantes con la misma guía que la acompañó durante su embarazo.

Luego de disfrutar de una sesión de fotos y de un desayuno, los/as invitados/as estaban listos/as para escuchar de nuestra fundadora, Ana María García, los inicios del proyecto y dónde se encuentra en el presente. Y, una vez compartidos los logros, la directora ejecutiva, Jennyffer Otero Arroyo, se dirigió a los presentes para hablar del futuro y del Plan Estratégico que guiará a la organización hasta el año 2028.

Jennyffer resaltó con entusiasmo el proceso de construcción del nuevo plan estratégico. Describió el proceso como uno inclusivo, participativo y bien planificado. Mostró en fotos algunos de los ejercicios realizados y en los que participaron directores/as escolares, guías Montessori, asistentes Montessori, y familias de las comunidades escolares, así como, la Junta de Directores, fundaciones, donantes y parte del colectivo que trabaja en la organización. 

Las pinceladas que se presentaron del Plan Estratégico 2025-2028 fueron la nueva misión y visión del INE, las directrices, y los enfoques por las áreas de trabajo como Transformación Escolar, Programa Académico, Operaciones, Finanzas, y otras.

Para cerrar la presentación y continuar compartiendo el futuro, la directora de operaciones, Amarilis Martínez, y ante la expectación de los/as presentes, develó fotos del diseño de uno de los grandes sueños y metas: la remodelación del actual edificio para que sea un mejor lugar para el magisterio que continuamente recibe su formación Montessori en el INE.

Sin más, el encuentro culminó entre abrazos, sonrisas, alegría, admiración y cariño por el trabajo realizado y el futuro que se acerca para la organización.