El camino de transformación de Ashlie Martínez Reyes
Ashlie siempre soñó con ser educadora.
Luego de 11 años de entrega y aprendizaje continuo como asistente Montessori, Ashlie Martínez Reyes tomó una decisión trascendental en su vida: dar el paso para formarse como guía Montessori del nivel de Casa de Niños.
Este verano, el Instituto Nueva Escuela (INE) tuvo el privilegio de darle la bienvenida como una de las aprendices adultas que se integraron a nuestra nueva cepa de formación. Sin embargo, la de Ashlie no fue una decisión tomada de la noche a la mañana. Como ella misma nos compartió: “Ha sido el resultado de muchos años de experiencias, aprendizaje y crecimiento personal y profesional”.
En el corazón de esta gran historia de crecimiento, hay una presencia que inspira. En el proceso de transformación de Ashlie, esa figura fue su mentora y amiga, la guía Yesenia Guzmán, con quien compartió el ambiente escolar durante 9 años.
“Yesenia fue una mentora, pero también una amiga y una persona que creyó en mí incluso antes de que yo pudiera reconocer muchas de mis propias capacidades”, nos confiesa Ashlie con emoción.
Día a día, Yesenia la motivaba a seguir estudiando. No se cansaba de recordarle sus cualidades, su profundo compromiso con la niñez y las valiosas formas en las que su vocación podía impactar a las familias y a la comunidad escolar.
Cuando los caminos profesionales de su mentora tomaron otro rumbo, Ashlie se encontró en un punto de inflexión. Fue el momento de dar un salto de fe: empezar a creer en sí misma y adueñarse del potencial que otros ya veían en ella.
Con esa valentía e historia en su equipaje, Ashlie llegó a los cursos del Programa Académico el pasado verano, donde fue recibida por facilitadoras extraordinarias que la acompañaron a dar sus primeros pasos en esta nueva etapa.
“El curso ha sido excelente. Me encantan mis facilitadoras. Educan de una manera bonita, paciente y espiritual”
Hoy, al mirar el camino recorrido, Ashlie abraza su proceso con sabiduría. Ha aprendido que estar preparado no significa tener todas las respuestas desde el primer día, sino mantener siempre la disposición de observar, aprender, reflexionar y seguir creciendo.
Ambiente de Casa de Niños de la escuela Manuel Elzaburu y Vizcarrondo.
Su comunidad, la escuela Montessori Manuel Elzaburu y Vizcarrondo en Cantera, forma parte de las escuelas hermanas, esas primeras escuelas que iniciaron en el proyecto Montessori Público.
Para el INE, historias como las de Ashlie y las de cada asistente que se incorpora a las comunidades escolares son una muestra de movilidad social e impacto del proyecto educativo Montessori Público en Puerto Rico.